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    蘇我中の試験終了!

    本日、やっと蘇我中の試験が終了致しました。

    みなさん、思い通りの結果は出せたでしょうか?



    PHIでは早速テストの出来具合を話に子供たちが来てくれました。

    一部想定外の出来だった子や科目もありますが、

    大体の子が



    満点取れたと思う!」



    という自信に満ち溢れた話が聞けました。







    さて、今日はそんな子供たちの中で嬉しいストーリーを聞けたのでお話したいと思います。



    中1の子なのですが、この子は以前まで別のに通っていたそうです。

    小5から通っていたとの事なので、割とそのにはなじんでいたようです。

    が、算数は全然できず。

    本人も、



    「すっごいバカだった!

    でも先生に質問もできなくて、

    最後のテストは一応取れたけど、

    よくわかってなかった!」




    と。

    そんなこんなで春休みから思い切ってPHIに転

    今回のテストでは



    「数学余裕だった!

    多分満点取れた!

    理科も多分満点!」




    と。

    社会だけはやらかしてしまったようですが、

    他はまぁいい調子です。



    もちろんすっごく頑張りましたよ!

    PHIに来てからは質問しまくりです(笑)




    こんなコメントをがない日にわざわざ持ってくるぐらいよく質問してきます。



    中1の内は勉強も簡単だからという方がよくいらっしゃいます。

    でもそんな簡単な中1だからこそ勉強やり方は大切です。

    がむしゃらにやっても点が取れてしまいますが、

    その取り方ではすぐに通用しなくなります。



    この子の場合は元々そんなにできていなかったので、

    勉強やり方を確立した上で成績を上げられた形になります。

    現にこの子の数学は夏で相当練習して追い上げましたから(笑)

    このように勉強やり方がわかった上で成績が取れている子はあまり心配ありません。

    問題は勉強やり方は良くわかってないけれど点が取れたという子です。

    大抵成績が下がり出してから勉強やり方が悪かった事に気付くことになります。

    もちろんその時には時すでに遅し。

    穴ぼこだらけで修復に時間がかかって、

    なかなか成績が上がらなくなります。








    実はこの子、上の子もPHIに通ってくれているのですが、

    この子に至っては数学が全くできず。

    中1の時に平均点を+1点上回ったのが過去最高という子でした。



    その子は前回数学で平均+20を取り、

    なんと今回は



    「数学多分満点!余裕だった!」



    と。

    二人そろって伸びてくれただけでも嬉しいのですが、

    二人そろって満点を取ってくれたらさらに嬉しいですね(*^_^*)







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