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    書けない子は受からない。入試に向けて徹底させるべき勉強法。

    みなさん入試に向けて最後の追い込みをしている事と思います。
    PHIでももちろん追い込みです。
    もうみなさん過去問を解いている事と思いますが,
    過去問ただ解けばいいというものではありません。



    過去問の使い方とか実施の仕方とか細かい事は沢山あるのですが,
    この時期多いのは,
    「わからなかったから捨てた」
    です。

    過去問は大抵今までの練習よりも難しめな問題が出ますので,
    手が止まってしまう事が多いのです。

    もし本番の入試で手が止まってしまったら…

    そう,それはそのまま落ちる事を意味します。
    特に中学受験の子で手が止まるのは致命的です。
    とにかく整理したりして手を動かす。
    これが出来ない子に合格はありません。

    例えばこれ。
    ノート

    昨日の授業で実施した過去問のノートですが,
    この子はこの問題を捨てていました。
    問題を解いた時の計算式を見ても何も書いていませんでした。
    でも実際は大した問題ではないのです。

    このノートは解き直しの時に私の目の前で実施したノートですが,
    自分で書かせて整理させれば,これだけの事は自分でもできるのです。
    私は隣で
    「図を書けー。線分図作れ―。」
    としか言っていません。
    いや,まぁ正確にはちょっとヒントは出しましたが,
    ほとんどそれだけで,ほぼ自分で書いて答えまで導けてしまいました。



    多くの子供たちは書かない理由を
    「だってわからないんだもん。」
    と言います。
    でもなのです。
    書かなきゃわかるわけないのです。

    今回のノートは中学受験の子のノートですが,
    高校受験だって同じです。
    書かなきゃわかるわけないのです。
    とりあえず書いて整理して考える。
    これが入試問題の解き方
    です。

    そしてこの書いて整理する力。
    これは普段から練習していなければできる事ではありません。
    いくら口で
    「とにかく書け」
    と言ったところで,普段やっていない子は全くかけません。
    算数だけではなく,
    国語も理科も社会も英語もみんな一緒
    です。
    書いて整理できない子は解けませんし,合格もできません。

    よって過去問をやって何も書かずに解けていない,解いていない子には,
    とにかく何か書いて整理していく練習をするところから始めなければならないのです。
    過去問はただやればいいってものでもありませんから,
    入試本番で点数が取れるようにするためのツールとして,
    しっかり有効活用して下さいね(^^)/



    《来年度に向けての学習法相談会》
    ―――――――――――――――――――――――――――――――――――
    ただ今冬期講習に入ってしまったため,
    相談会は一時休止させて頂いております。
    入会に関する面談のご予約は承っておりますので,
    お問合せ等は遠慮なくお電話下さい。

    なお、来年度の募集人数は

    新小4~小6 : 曜日により数名空きあり。
    新中1 : あと4名 ※増設なし
    新中2 : あと1名 ※増設なし
    新中3 : 増設入会予約のみ受付
           ※入会を希望する方が一定数に達しましたら増設致します。
    新高校生 : PHIの卒業生のみ

    となっております。
                                             ⇒ 詳しくはこちら
    ―――――――――――――――――――――――――――――――――――

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