みんな大嫌いな時差計算，実はチョー簡単に解ける！(^O^)

時差計算と言うと経度がこんがらがるだとか，
日付変更線がなんだとかで，
あまり計算がない地理の中ではやたらと嫌われ，
実際平均点が低くなる分野の１つです。



海外旅行などにしょっちゅう行って経験してる人とか，
親が単身赴任で海外出張してるなどと言う人は違うと思いますが，
そうでもない限り時差なんて縁もゆかりもない上，
目で見えないスケールの話なので訳がわからないんですよね。



しかしですね，その時差の計算。
できない原因は解き方を丸暗記しようとしているためなんです。
暗記に頼ると解法がわからなくなった途端解けなくなるんですよね。

例えば，教科書では経度を絶対値で計算して求めたやり方。
問題集では経度をマイナスで計算して求めたやり方。
塾では日付変更線を東に越えたらマイナスする。

などと様々な解き方を目にしてしまう事が１つの要因です。
実際問題集によっても塾の先生によっても解き方バラバラなんですよ(^^;)

だから子供は混乱してしまう。
どれを使っていいのかわからなくて，
結局点が取れなくて「嫌い！」となってしまうのです。


ＰＨＩではどうしているのかと言いますと，
超基本的な時差の原理だけを説明します。
解き方を教えるのも１問だけ。

でもたったこの１問だけで，
難関国私立レベルの時差問題まで解けるようになってしまいます。


写真は昨日行ったチェックテストです。
教える前はみんな全く解けず。



それが１問教えただけで学年上位の子はもちろん，
３０点台しか取れない子でもパッと解けるようになってしまいました。

さすがにどんな解き方を教えているのかを教える訳には行かないのでモザイクをかけさせて頂きましたが，いたってシンプルな解き方です。
プラスもマイナスも，日付変更線も関係ありません。

「見ればわかるじゃん。」

解けずに「時差嫌い。わけわかんない。」と言っていた子が，
理解した後にこう言っていました(笑)

原理がちゃんとわかるってこういうことなのです。
問題を解くのではなく，「答えが見えてしまう」のです。


ま，この解き方はＰＨＩオリジナルですから，
とりあえず時差計算は解き方を統一する！
これを徹底するだけで全然違ってきますよ(^^)/